Entraînement des composantes non visuelles de l'équilibre sur des jeunes skieurs, pour une libération de l'attention visuelle, disponible pour une deuxième tâche simultanée
Motivation et planification annuelle en éducation physique et sportive : concentration ou dilution d'un même type de pratique ? : du point de vue de la motivation, est-il préférable de concentrer un même type de pratique à intervalles faibles sur un court laps de temps, ou de le diluer tout au long d’un semestre, à intervalles de deux ou trois semaines ?